Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 44 (2021) CARTOGRAFANDO A LINGUAGEM NO ENSINO MÉDIO Resumo   PDF
Wesley Magalhães Viana
 
n. 36 (2018) CARTOGRAFANDO IMAGENS O CADERNO DE CAMPO COMO INSTRUMENTO DE ACOMPANHAMENTO DE UMA OFICINA DE CINEMA NA ESCOLA Resumo   PDF
Pedro Paoli Guedes de Camargo
 
n. 28 (2016) CARTOGRAFANDO SABERES: POR ENTRE TRAÇOS RIZOMÁTICOS NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo   PDF
Edilena Maria Corrêa
 
n. 34 (2018) Cartografias e criação de mundos fictícios: leituras outras na educação geográfica Resumo   PDF
Deyse Cristina Brito Fabrício, Valéria Cazetta
 
n. 36 (2018) CÍRCULO DE LEITURA SOB A PERSPECTIVA DE GÊNERO: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE LEITORES EM QUIXADÁ-CE Resumo   PDF
Nathalia Bezerra da Silva Ferreira, Verônica Maria de Araújo Pontes
 
n. 36 (2018) CHAPEUZINHO VERMELHO E SEUS INTERTEXTOS: LEITURAS POSSÍVEIS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Resumo   PDF
Érica Mancuso Schaden, Amanda Camasmie Silva
 
n. 28 (2016) CHÃO DOS LOBOS Resumo   PDF
Luís Heleno Montoril del Castilo
 
n. 36 (2018) CINE DESCOBERTA: FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS A PADRÕES ESTÉTICOS HEGEMÔNICOS Resumo   PDF
Suene Honorato
 
n. 44 (2021) CINECARTOGRAFIAS ENTRE CORPOS E SESSÕES E O QUE PODE UM CORPO EM SESSÃO? Resumo   PDF
Keyme Gomes Lourenço, Tiago Amaral Sales, Nicole Cristina Machado Borges, Lúcia de Fátima Dinelli Estevinho
 
n. 36 (2018) CINEMA E EDUCAÇÃO VISUAL: UM ESTUDO SOBRE O SERTÃO MINEIRO Resumo   PDF
Giovana Scareli, Valeria Cristina da Silva Paiva
 
n. 36 (2018) CINEMA E FORMAÇÃO CULTURAL: OS PROCESSOS SIGNIFICATIVOS E A EXPERIÊNCIA DO SUJEITO-ESPECTADOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PELAS IMAGENS E SONS Resumo   PDF
Alan Victor Pimenta de Almeida Pales Costa
 
n. 30 (2016) CINEMA, FABULAÇÃO E EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Janete Magalhães Carvalho, Sandra Kretli da Silva, Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni
 
n. 37 (2019) CLUBE DE LEITURA DESIGUAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA COMUNIDADE DE LEITORES Resumo   PDF
Rita de Cassia Brêda M. Lima
 
n. 33 (2017) (CO)EXISTÊNCIAS NÔMADES: TRASLADOS POÉTICOS EM REDES NARRATIVAS Resumo   PDF
Fernanda Maria Macahiba Massagardi
 
n. 32 (2017) COMO É SER ALUNO DO ENSINO MÉDIO E ETIM? EXPERIÊNCIAS, AVENTURAS E SITUAÇÕES DOS ALUNOS NAS ETEC’S Resumo   PDF
Davi Gutierrez Antonio
 
n. 41 (2020) COMO IMAGENS CINEMATOGRÁFICAS COM REDES DE CONVERSAÇÕES PODEM MOVIMENTAR CURRÍCULOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS? Resumo   PDF
Sandra Kretli da Silva, Marlucy Alves Paraíso
 
n. 44 (2021) COMO INSTAURAR PARA SI UMA BUFONA-CIBORGUE-BIXA? Resumo   PDF
Matheus Silva
 
n. 30 (2016) COMO LEEM AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Resumo   PDF
Márcia Maria e Silva
 
n. 44 (2021) COMPOSIÇÕES DESEJANTES: POR UMA PRODUÇÃO DE NOVOS MOVIMENTOS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DOCENTE Resumo   PDF
Vânia Cristina da Silva Rodrigues
 
n. 36 (2018) CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA QUE EMERGEM NO DISCURSO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo   PDF
Rita de Cássia Bento Manfrim, Milena Moretto
 
n. 41 (2020) CONEXÕES NO CINEMA DE APICHATPONG WEERASETHAKUL: POÉTICAS E LINGUAGENS E... Resumo   PDF
Pedro Santos Paviotti Vicentin, Marcelo Vicentin, Wagner Gomes Sebastião
 
n. 39 (2019) CONFLITOS: ANÁLISE DA LINGUAGEM TEATRAL A PARTIR DA TENSÃO ESTABELECIDA ENTRE O PÓS-DRAMÁTICO E O DRAMÁTICO Resumo   PDF
Paulo Vieira
 
n. 36 (2018) CONSIDERAÇÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA Resumo   PDF
Cíntia Maria Cardoso
 
n. 31 (2017) CONSTITUIÇÃO DE SI E ESCRITURA: O GESTO OTOBIOGRÁFICO Resumo   PDF
Polyana Olini
 
n. 36 (2018) CONSTRUINDO NOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL O GOSTO PELA LEITURA ATRAVÉS DA LEITURA DE AS CRÔNICAS DE NÁRNIA Resumo   PDF
Ana Cláudia da Silva Evaristo
 
176 a 200 de 796 itens << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>