v. 11, n. 32 (2017)

DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026a2017n32

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Sumário

Editorial

EDITORIAL
Marcus Pereira Novaes, Alik Wunder
2

Apresentação

AS ESCOLAS DO CENTRO PAULA SOUZA NAS PALAVRAS DE SEUS TRABALHADORES EXPRESSÕES DOCENTES EM MEIO A EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS
Wenceslao Machado de Oliveira Junior
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3-5

Artigos

AÇÃO SUPERVISORA NO PLANEJAMENTO ESCOLAR: DIRETRIZES OBTIDAS PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS
Márcia Regina de Oliveira Poletine, Paulo Roberto Prado Constantino, Thais Yuri Matsumoto Takaoka
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6-10
EXPERIÊNCIA DOCENTE COM APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ETEC
Daniela Brugnaro Massari Sanches, Denise Tieko Uemura, Fernanda Cassiolato Marti Sguassábia, Samara Pereira Garcia
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11-15
PROJETO DE ARQUEOLOGIA SIMULADA DESENVOLVIDO NA ETEC GILDO MARÇAL BEZERRA BRANDÃO
Arlen Nunes de Souza
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16-18
NO REVERSO DA CONVERSA COM O PROFESSOR: A QUESTÃO DO PTD
Marisa da Costa
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19-23
NA CONTRAMÃO, SÓ QUE NÃO! REFLEXÕES PESSOAIS SOBRE O USO DE FERRAMENTAS PARA AUXÍLIO NO ENSINO DO COMPONENTE CURRICULAR BIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO
Sonia Aparecida Gurgueira Barca
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24-27
MUDANÇA DE HÁBITOS E ATITUDES PARA ALCANÇAR A ESTABILIDADE FINANCEIRA PESSOAL E CONHECER MELHOR A QUESTÃO AMBIENTAL PODEM INICIAR NA SALA DE AULA
Agda Nunes dos Santos Oliveira, Elaine Maria Luiza
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28-31
AS REPRESENTAÇÕES SOBRE CULTURA NO E DO ESPORTE PROBLEMATIZADAS NO ENSINO MÉDIO E TÉCNICO AMPLIANDO E APROFUNDANDO OS CONHECIMENTOS
Bruno dos Santos Vilela, Camila Ferreira Ribeiro, Claudson Lincoln Beggiato, Junio Favaro Crema, Marcelo Ferreira Lima, Marcelo Romano Caceres
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32-36
O PAPEL DA EDUCAÇÃO TÉCNICA PARA UMA PRODUÇÃO MAIS SUSTENTÁVEL
Plínio Gabriel João, Diego Henrique Rosa Penha, Fagner de Melo Silva
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37-42
POR UM ENSINO MÉDIO PÚBLICO E PLURAL
Stella Lobo
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43-46
USO DE OFICINAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A ASSIMILAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS
Camila Baleiro Okado Tamashiro
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47-51
O TRABALHO DE CAMPO NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE
João Victor Pavesi de Oliveira
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52-59
UM DESCONHECIDO ENTRE NÓS: A HISTÓRIA E A CULTURA INDÍGENA NA SALA DE AULA
Cristiane Dias de Melo
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60-63
UMA ABORDAGEM DIFERENCIADA DO DIREITO CONTRATUAL NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
Keli de Araujo Rocha
PDF
64-66

Anexos – Apresentação

SENTIR O SER ALUNO...
Davi Gutierrez Antonio
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67-68

Anexos

COMO É SER ALUNO DO ENSINO MÉDIO E ETIM? EXPERIÊNCIAS, AVENTURAS E SITUAÇÕES DOS ALUNOS NAS ETEC’S
Davi Gutierrez Antonio
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69-239