A lógica mercantil-privada na relação entre educação e economia no ensino superior

Fernando Rodrigo Andrian, Allan Silva Coelho

Resumo


Na hegemonia da doutrinação neoliberal, a economia capitalista expande sua influência para diferentes esferas da vida humana. Em novos modos de articular a economia e a educação, a partir dos processos de imposição da lógica mercantil, da submissão absoluta ao mercado no Ensino Superior, bem como da privatização de sua finalidade pela cooptação do sentido antropológico da formação humana. A crítica destes processos se realiza na dialética entre base econômica material e o universo da significação da vida. A revisão teórica aponta elementos como a centralidade do consumo, o redimensionamento do tempo, do controle, da padronização, do trabalho docente em vistas à produtividade, que apontam a substituição de um projeto de sociedade à maximização dos lucros de conglomerados empresariais.

Palavras-chave


Mercantilização, fetichismo, ensino superior

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DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026

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