O PENSAMENTO FILOGENÉTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: RELATO DE UMA ATIVIDADE LÚDICO-METAFÓRICA

Marcela D’Ambrosio, Marina Reiter, Fernando Santiago dos Santos

Resumo


O PENSAMENTO FILOGENÉTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II:
RELATO DE UMA ATIVIDADE LÚDICO-METAFÓRICA

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Referências


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DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026a2016n29p67-71

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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
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