ERRAR A PALAVRA EXERCITAR O SILÊNCIO, OU TALVEZ O QUE PODE ESCAPAR DO SILÊNCIO?
Resumo
Este texto, este tecido-texto é um experimento que surge de um palimpsesto. Aqui vou tentando tessituras novas a partir de uma escrita que escapou de outra pesquisa que parte de uma atividade docente que se tornou projeto de extensão/pesquisa. O que busco ao experimentar este novo-antigo texto que hoje é pensado no programa de pós-graduação do Mestrado em Artes Visuais da Universidade Federal de Pelotas – UFPEL é necessidade de pensar a escrita como um exercício de escuta, de resistência. De formação. Errar a palavra e torná-la outra. Um cuidado, ou talvez pensar o que pode escapar do silêncio? Escrever é um cuidado, de si de outros. Surge na escritura deste texto autores pós-estruturalista, Deleuze; Guattari, Foucault... dos quais irei me servir para sustentar a proposta de método, e também de alguns conceitos que precisarei neste trabalho.
Texto completo:
PDFReferências
ARRAIS. Deserto. Disponível em:http://faustomag.com/rastros-e-trilhas-de-os-arrais/ acessado em 12/10/17.
BÁRCENA, Fernando. El aprendiz Eterno. Filosofía, educación y el arte de vivir. Miño y Dávila Editores, Madrid. 2012.
BARTHES, Roland. S/Z. Tradução Léa Novaes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992.
CAMARGO, Maria Rosa Rodrigues Martins de. Leitura e escrita como espaços autobiográficos de formação/ Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo (org.); Vivian Carla dos Santos (colab.) – São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010.
DE ARAUJO, R. y CORAZZA, S. (2018). Método maquinatório de pesquisa. Pedagogía y Saberes, 49, 67-80. Disponível em:< file:///D:/Users/Ronaldo/Downloads/8171-Texto%20del%20art%C3%ADculo-20140-2-10-20180705.pdf> acessado em 22/09/18.
DELEUZE, Gilles. Conversações. Rio de Janeiro: Ed. 34, 2005.
______. Crítica e Clínica. São Paulo: Ed. 34, 1997.
DELEUZE, G. GUATTARI, Félix. O que é a filosofia? Rio de janeiro: Ed. 34, 1992.
______; GUATTARI, Félix. Mil Platôs: Capitalismo e Esquizofrenia, v.1. Rio de Janeiro: Editora 34, 1995.
______, G. Proust et les signes. Paris: PUF/Quadrige, 1998.
DROIT, Roger-Pol. Michel Foucault, Entrevistas. Tradução de Vera Portocarrero e Gilda Gomes Carneiro. Rio de Janeiro: Graal, 2006.
FOUCAULT, Michel. A escrita de si. In: ____.O que é um autor? Trad. António Fernando Cascais e Edmundo Cordeiro. Lisboa: Editora Vega. 1992. p. 129-160. Disponível em: < file:///D:/Users/Ronaldo/Downloads/Foucault%20Michel%20A%20escrita%20de%20si%20(1).pdf> acessado em 26/03/16.
HAESBAERT, Rogério. BRUCE, Glauco. A desterritorialização na obra de Deleuze e Guattari. Disponível em: acessado em 10/06/15.
LARROSA, Jorge Bondía. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Revista Brasileira de Educação. Jan/Fev/Mar/Abr 2003, Nº 19. Disponível em: acessado em 15/05/15.
______, Jorge. Pedagogia profana: danças, piruetas e mascaradas/ texto de Jorge Larrosa, tradução de Alfredo Veiga-Neto, - 5, Ed.; 2. reimp. – Belo Horizonte; Autentica Editora, 2015.
LE BRETON, David. Elogio del Caminar. Bibliotec de ensayo Siruella. 2011.
______.David. Caminar: Elogio de los caminos y de la lentitud. – 1º ed.. – Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Waldhuter Editores, 2014.
LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.
PÉREZ, C. L. V. Imagens Caleidoscópicas: as narrativas autobiográficas na formação das professoras alfabetizadoras. In: 2º Seminário Internacional: As redes de conhecimento e a tecnologia: imagens e cidadania, Rio de Janeiro, 2003. Disponível em:< http://www.lab-eduimagem.pro.br/ frames> acessado em 23/09/15.
SARAMAGO, J. Cadernos de Saramago. Disponível em:< https://www.google.com.br/search?ei=7WeW4lbi5mTBdeZgAM&q=http%3A%2F%2Fcaderno.+josesaramago.org.&oq=http%3A%2F%2Fcaderno.+josesaramago.org+&gs_l=psy-ab.1.0.35i39k1.5860.7133.0.8686.2.2.0.0.0.0.385.742.3-2.2.0....0...1.1.64.psy-ab..0.1.356....0.Mplb8vHJrSY > Acessado em 02/11/17.
SCHÉRER, René. Aprender com Deleuze. [Tradução de Tomaz Tadeu e Sandra Corazza]Educ. Soc., Campinas, vol. 26, n. 93, p. 1183-1194, Set./Dez. 2005 1183 Disponível em:< http://www.cedes.unicamp.br>acessado > acessado em 09/09/18.
TERRA, Marina Furtado. Espaço e educação: cartografia de singularidades em um bairro de Juiz de Fora – MG. Disponível em: acessado em 02/09/18.
VASCONCELOS, Maria Helena Falcão de. A escrita nômade de Clarice Lispector. ALEGRAR nº04 - 2007 - ISSN 18085148. Disponível em: acessado em 09/06/15.
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026a2021n43p72-80
Apontamentos
- Não há apontamentos.
Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026