IMAGENS NAVEGANTES: CINEMA AMADOR COMO PROCESSUALIDADES POSSÍVEIS EM PESQUISA COM EDUCAÇÃO

Resumo

As imagens navegantes de um cinema amador que permeiam uma pesquisa de mestrado. Imagens em movimento são capturadas, articuladas, editadas e convidadas a compor um percurso de trajetos simultâneos dentro do fazer pesquisa e funcionam como (des)caminhos, não como chegadas.            Este ensaio propõe-se apresentar e convidar ao curta metragem Teorias Soltas. Um cinema amador confeccionado durante o trajeto de pesquisa em educação que articula cultura e ambiente a partir de encontros com pescadores da cidade de São Francisco do Conde no interior da Bahia. Uma proposta de operar com conceitos advindos dos pensamentos pós-estruturalistas, como: afeto, ficção, memória e dispositivo. Deste modo, provocar através das/com as próprias imagens uma nova abertura para sensações e experiências naqueles que assistem a este cinema. Um lance de experimentação através de um cinema-metodologia, capaz de povoar encontros entre educação, culturas e ambiente.