RELAÇÕES ENTRE TEXTO E VIDA: O PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E PROJEÇÃO DO LEITOR NA NARRATIVA
Resumo
Analisar a repercussão da relação texto-vida para o processo de identificação e projeção do leitor na obra literária. Com a pesquisa qualitativa, vimos que o processo de identificação e projeção durante a leitura do texto se potencializa.
Texto completo:
PDFReferências
BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. Tradução: Arlene Caetano. São Paulo: Paz e Terra, 2014.
BOGDAN, R.; BIKLEN, S. Investigação Qualitativa em Educação: uma introdução a teoria dos métodos. Portugal: Porto Editora, 1994.
BOJUNGA, Lygia. Tchau. 17. ed. Rio de Janeiro: Casa Lygia Bojunga, 2008. p. 19-39.
______. A Bolsa Amarela. 33. ed. Rio de Janeiro: Casa Lygia Bojunga, 2005.
ECO, Umberto. Seis Passeios pelos Bosques da Ficção. Tradução Hildegard Feist. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.
GRAVES, Michel F.; Graves, Bonnie. The saffolded reading experience: a flexible framework for text, Reading. v. 29, n. 1, p. 29-34. Apr.1995.
JOUVE, Vincent. A Leitura. São Paulo: UNESP, 2002.
ZILBERMAN, Regina. Estética da recepção e história da literatura. São Paulo: Ática, 2009.
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026a2022n46p612-618
Apontamentos
- Não há apontamentos.
Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026