Perfil do autor

Georg Schindhelm, Virginia, UFF- INFES, Brasil

  • v. 16, n. 46 (2022) - Dossiê Temático do 22º COLE - Artigos
    O TRABALHO NO COTIDIANO ESCOLAR COM A LITERATURA INFANTIL: EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROTAGONISMO INFANTIL NO ATO DE LER, CONTAR E DOAR
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