Tartaro, Tassia Ferreira, Instituto Federal de São Paulo/IFSP, Brasil
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v. 19, n. 56 (2025): Dossiê: IX Seminário Conexões: Deleuze e linhas e cosmos e educação e... - Dossiê - Artigos
Ñe’raity: cartografias para habitar as fronteiras da educação matemática
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Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026
