Linha Mestra

Camporez Giuberti, Lívia, Universidade Federal do Espírito Santo-UFES, Brasil

• v. 15, n. 44 (2021) - Dossiê - Artigos
  IMAGENS (DES)ENQUADRADAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE PODE O COLETIVO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA?
  Resumo  PDF

Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026