Linha Mestra

Tavares, Jeremias Lucas, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

• v. 19, n. 57 (2025): Múltiplas Linguagens, Tecnologias Digitais e Educação: práticas de ensino e formação docente na escola - Dossiê - Relatos de Experiência
  Tecnologias de informação e comunicação nas aulas de língua inglesa: um relato de experiência sobre letramento digital e protagonismo estudantil
  Resumo  PDF

Linha Mestra - Associação de Leitura do Brasil (ALB)
e-ISSN: 1980-9026
DOI: https://doi.org/10.34112/1980-9026