Perfil do autor
Cabral, Giovanna Rodrigues, Universidade Federal de Lavras
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v. 14, n. 40 (2020) - Dossiê - Artigos
LEITURA E DOCÊNCIA: A PERSPECTIVA DO PNAIC NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR
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v. 15, n. 45 (2021) - Dossiê Temático do 22º COLE - Artigos
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v. 16, n. 46 (2022) - Dossiê Temático do 22º COLE - Artigos
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