Perfil do autor

Fernandes, Gildene Lima de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal/RN, Brasil

  • v. 10, n. 30 (2016) - Artigos
    DA LEITURA DE LITERATURA AO ENSINO DAS ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO LEITORA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS E IMPRESCINDÍVEIS
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