Perfil do autor

Schuck, Elena de Oliveira, Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP), Brasil

  • v. 14, n. 41 (2020) - Dossiê - Artigos
    VOLTAR A UMA IMAGEM: IDEIAS ISOLADAS SOBRE DELEUZE-LYNCH E A PEDAGOGIA DA PERCEPÇÃO
    Resumo  PDF