Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 36 (2018) NAVALHA NA CARNE, HOJE Resumo   PDF
Paulo Roxo Barja, Cláudia Regina Lemes
 
n. 35 (2018) NOS FLUXOS DA VIDA INTENSIVA E INVENTIVA DAS ESCOLAS: EM BUSCA DE OUTROS MODOS DE EXISTÊNCIA PARA A NOVA TERRA Resumo   PDF
Janete Magalhães Carvalho, Sandra Kretli Silva, Tania Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni
 
n. 37 (2019) NOTA DE AGRADECIMENTOS Detalhes   PDF
Sílvio Gallo, David Pereira, Gabriela Tebet, Marcelo Vicentin
 
n. 38 (2019) NOTA PRÉ-EDITORIAL Resumo   PDF
Marcus Novaes, Alik Wunder, Rosana Baptistella
 
n. 36 (2018) NOTAS PARA PENSAR A FABULAÇÃO EM ÁGUA VIVA, DE CLARICE LISPECTOR Resumo   PDF
Murilo Roberto Malaman
 
n. 36 (2018) NOTAS SOBRE O QUE É A ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO Resumo   PDF
Mirele Corrêa, Michele Martinenghi Sidronio de Freitas
 
n. 35 (2018) NOVAS TERRAS E NOVOS JARDINS: AS FLORES DE PLÁSTICO NÃO MORREM Resumo   PDF
Alexandrina Monteiro
 
n. 37 (2019) O ARMÁRIO COMO QUESTÃO DE GÊNERO PARA A GESTÃO PEDAGÓGICA: A PEDAGOGIA QUEER COMO CUIDADO DO CUIDADO DO OUTRO Resumo   PDF
Alan Isaac Mendes Caballero, Antonio Carlos Dias Junior
 
n. 35 (2018) O CINEMA COMO POTÊNCIA DE UMA NOVA TERRA POR VIR Resumo   PDF
Diogo José Bezerra dos Santos, Giovana Scareli
 
n. 37 (2019) O CUIDADO DE SI E DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Gabriela Tebet
 
n. 37 (2019) O CUIDADO DE SI EM ALCEBÍADES E LINHAS PARALELAS TRAÇADAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIÊNCIA DE SER UM BEBÊ E UMA CRIANÇA NEGRA NA CRECHE Resumo   PDF
Natália Lopes dos Santos
 
n. 37 (2019) O CUIDADO DE SI NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Resumo   PDF
Joseli Maria Jofre
 
n. 37 (2019) O CUIDADO DE SI: ATRAVESSAMENTOS NA EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Marcelo Vicentin
 
n. 37 (2019) O CUIDAR DO CUIDADO: O CUIDADO COMO ÉTICA E O PAPEL DOS EDUCADORES Resumo   PDF
Loani Cristina Buzo Pontes
 
n. 36 (2018) O (DESA)SOSSEGO DE SUJEITOS-PROFESSORES FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Resumo   PDF
Renata Maira Tonhão Bolson, Filomena Elaine P. Assolini
 
n. 35 (2018) O DEVIR TERRITÓRIOS-ESCOLAS-CIDADES E CURRÍCULOS E GÊNERO: DESTERRITORIALIZANDO CONCEITOS NA TESSITURA DE UMA NOVA TERRA POSSÍVEL Resumo   PDF
Marina de Oliveira Delmondes
 
n. 36 (2018) O ESTUDO DA TROPOLOGIA COMO FORMA DE TRADUÇÃO DO DISCURSO SOBRE TEORIAS ECONÔMICAS Resumo   PDF
Thiago Martins Prado
 
n. 36 (2018) O IMPACTO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A CRIANÇA NO CENÁRIO ESCOLAR Resumo   PDF
Kátia Batista de Medeiros, Márcia Aparecida Amador Mascia
 
n. 36 (2018) O LETRAMENTO ESCOLAR COMO PROPOSTA CURRICULAR PARA O ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Resumo   PDF
Claudia Adriana Silva de Mello Carvalho
 
n. 40 (2020) O LITERÁRIO E SEUS SENTIDOS EM MEIO DIGITAL: UMA PROPOSTA INTERMIDIÁTICA DE LEITURA Resumo   PDF
Valéria Rocha Aveiro do Carmo
 
n. 40 (2020) O LIVRO ILUSTRADO DE LITERATURA INFANTIL NO BRASIL: HISTÓRIAS, CONCEPÇÕES E TRANSFORMAÇÕES Resumo   PDF
Andrea Rodrigues Dalcin
 
n. 37 (2019) O LUGAR DOS MEDIADORES DE LEITURA Resumo   PDF
Rita de Cassia Brêda M. Lima
 
n. 36 (2018) O MERCADO PÚBLICO DE BRAGANÇA: PATRIMÔNIO CULTURAL E EDUCAÇÃO DAS SENSIBILIDADES (1870-1910) Resumo   PDF
Lilian Florencio de Godoy, Renato Mondeneze do Nascimento, Maria de Fátima Guimarães
 
n. 36 (2018) O PAPEL DO GESTOR NA FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE LEITORA Resumo   PDF
Rosangela Gasparim, Sandra Mara de Lara
 
n. 36 (2018) O PAR EDUCATIVO: AS VOZES DAS CRIANÇAS REPRESENTADAS NOS DESENHOS Resumo   PDF
Caroline Elizabel Blaszko, Cláudia Sebastiana Rosa da Silva, Evelise Maria Labatut Portilho
 
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