Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 37 (2019) CLUBE DE LEITURA DESIGUAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA COMUNIDADE DE LEITORES Resumo   PDF
Rita de Cassia Brêda M. Lima
 
n. 33 (2017) (CO)EXISTÊNCIAS NÔMADES: TRASLADOS POÉTICOS EM REDES NARRATIVAS Resumo   PDF
Fernanda Maria Macahiba Massagardi
 
n. 32 (2017) COMO É SER ALUNO DO ENSINO MÉDIO E ETIM? EXPERIÊNCIAS, AVENTURAS E SITUAÇÕES DOS ALUNOS NAS ETEC’S Resumo   PDF
Davi Gutierrez Antonio
 
n. 41 (2020) COMO IMAGENS CINEMATOGRÁFICAS COM REDES DE CONVERSAÇÕES PODEM MOVIMENTAR CURRÍCULOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS? Resumo   PDF
Sandra Kretli da Silva, Marlucy Alves Paraíso
 
n. 30 (2016) COMO LEEM AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Resumo   PDF
Márcia Maria e Silva
 
n. 36 (2018) CONCEPÇÕES DE LEITURA E ESCRITA QUE EMERGEM NO DISCURSO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Resumo   PDF
Rita de Cássia Bento Manfrim, Milena Moretto
 
n. 41 (2020) CONEXÕES NO CINEMA DE APICHATPONG WEERASETHAKUL: POÉTICAS E LINGUAGENS E... Resumo   PDF
Pedro Santos Paviotti Vicentin, Marcelo Vicentin, Wagner Gomes Sebastião
 
n. 39 (2019) CONFLITOS: ANÁLISE DA LINGUAGEM TEATRAL A PARTIR DA TENSÃO ESTABELECIDA ENTRE O PÓS-DRAMÁTICO E O DRAMÁTICO Resumo   PDF
Paulo Vieira
 
n. 36 (2018) CONSIDERAÇÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA Resumo   PDF
Cíntia Maria Cardoso
 
n. 31 (2017) CONSTITUIÇÃO DE SI E ESCRITURA: O GESTO OTOBIOGRÁFICO Resumo   PDF
Polyana Olini
 
n. 36 (2018) CONSTRUINDO NOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL O GOSTO PELA LEITURA ATRAVÉS DA LEITURA DE AS CRÔNICAS DE NÁRNIA Resumo   PDF
Ana Cláudia da Silva Evaristo
 
n. 30 (2016) CONSULTA AO DICIONÁRIO: USO EFETIVO E EFEITO DE USO EM SALA DE AULA Resumo   PDF
Silmara Regina Colombo, Ana Lúcia Horta Nogueira
 
n. 30 (2016) CONTADOR DE HISTÓRIAS – TEXTO, CORPO E VOZ, EM PERFORMANCE Resumo   PDF
Maria Claurênia Abreu de Andrade Silveira, Marineuma de Oliveira Costa Cavalcanti
 
n. 36 (2018) CONTANDO A CULTURA INDÍGENA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS E DOS SENTIDOS Resumo   PDF
Sandra Prado de Lima
 
n. 36 (2018) CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA E DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES- UMA ABORDAGEM HISTÓRICO –CULTURAL Resumo   PDF
Andreia dos Santos Oliveira, Cyntia Graziella Guizellim Simões Girotto
 
n. 30 (2016) CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA PARA AS PRÁTICAS DE ENSINO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA Resumo   PDF
Maria Geiziane Bezerra Souza, Alexsandro da Silva
 
n. 30 (2016) CONTRIBUIÇÕES DA OBRA “O MESTRE IGNORANTE: CINCO LIÇÕES PARA A EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL” DE RANCIÈRE PARA A REFLEXÃO EM ESPAÇOS DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Resumo   PDF
Adriana Ofretorio de Oliveira Martin Martinez
 
n. 30 (2016) CONTRIBUIÇÕES DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL PARA A MELHORIA DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS Resumo   PDF
Caroline Elizabel Blaszko, Evelise Maria Labatut Portilho, Alessandra Weiss Ferraz de Oliveira
 
n. 30 (2016) CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS PARA A APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA Resumo   PDF
Priscila Maria Vieira dos Santos Magalhães, Crislainy de Lira Gonçalves
 
n. 30 (2016) CONTRIBUIÇÕES DO PROFESSOR PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO AUTÔNOMO NA APRENDIZAGEM DA ESCRITA Resumo   PDF
Érika Christina Kohle
 
n. 41 (2020) COREOCARTOGRAFIA FAMILIAR, LINHAS DE FUGA E...: REFLEXÕES SOBRE CRIAÇÕES EM DANÇA COMO MODOS DE DILATAÇÃO DA VIDA Resumo   PDF
Juanielson Alves Silva
 
n. 35 (2018) CORPO DESEMBESTADO: RELAÇÕES ENTRE ARTE, VIDA E LOUCURA Resumo   PDF
Matheus Silva
 
n. 28 (2016) CORPO E SEUS EMBARALHAMENTOS... FLUXOS E OUTRAS SENSAÇÕES Resumo   PDF
Marcelo Valente de Souza, Paulo César Lopes, Thamiris Cristiane dos Santos Silva
 
n. 35 (2018) CORPO SEM ÓRGÃOS E ARTE DA PERFORMANCE: RUPTURAS NO COTIDIANO NA EXPERIMENTAÇÃO DE NOVOS MUNDOS Resumo   PDF
Juscelino Ferreira Mendes Junior, Juliana Soares Bom-Tempo
 
n. 36 (2018) CORPOS QUE SE ATRAVESSAM: O REVERBERAR DE FORÇAS DE CORPOS EM MOVIMENTO NA ESCOLA Resumo   PDF
Rafaele Paiva
 
176 a 200 de 741 itens << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>