Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 35 (2018) O PODER DE UMA VIDA EM CONTEXTO DE RESISTÊNCIA E EXISTÊNCIA Resumo   PDF
Rosinei Ronconi Vieiras, Fernanda br Rezende
 
n. 40 (2020) O PROTAGONISMO JUVENIL COMO FORMA DE REAPROXIMAR O ADOLESCENTE DA LEITURA Resumo   PDF
Thais Batista Siqueira
 
n. 36 (2018) O PUNCTUM BARTHIANO: LEITURA LITERÁRIA E ESTÉTICA DAS SENSIBILIDADES Resumo   PDF
Maximiano Martins de Meireles, Verbena Maria Rocha Cordeiro
 
n. 36 (2018) O REIZINHO MANDÃO, SEU RETORNO E A DITADURA MILITAR BRASILEIRA Resumo   PDF
Mariane Sousa Pinto
 
n. 40 (2020) O ROMANTISMO BRASILEIRO EM FOCO: ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DE EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO MANUAL DIDÁTICO “PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO: DIÁLOGO, REFLEXÃO E USO” Resumo   PDF
Jaine Neves Pires, Oton Magno Santana Santos
 
n. 36 (2018) O TEXTO (IN)VISÍVEL DOS LIVROS DE IMAGENS: A (TRANS)FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E ADULTOS LEITORES Resumo   PDF
Bárbara Cortella Pereira de Oliveira, Nilza Cristina Gomes de Araújo
 
n. 37 (2019) O TEXTO LITERÁRIO: ESPAÇOS DE RESISTÊNCIA Resumo   PDF
Sandra Zely Alves Silva Laranjeiras, Maria Helena da Rocha Besnosik
 
n. 36 (2018) O TRABALHO COM LEITURA E ESCRITA DO GÊNERO CURIOSIDADE CIENTÍFICA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo   PDF
Flávia Simões de Moura, Luzia Bueno
 
n. 34 (2018) Ofıcınas começam à maneıra das ruderaıs Resumo   PDF
Danilo Stank Ribeiro, Ana Maria H. Preve
 
n. 34 (2018) Olhar, movimento Resumo   PDF
Gavin Adams
 
n. 36 (2018) OS CONGRESSOS DE LEITURA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO (1978-1987): DIÁLOGOS INICIAIS Resumo   PDF
Renata Aliaga
 
n. 36 (2018) OS EFEITOS DA INTERAÇÃO MEDIADA POR CARTAS NOS LETRAMENTOS DOS ALUNOS Resumo   PDF
Ana Cláudia da Silva Evaristo, Milene Bazarim
 
n. 36 (2018) OS EFEITOS DO LETRAMENTO LITERÁRIO NO PROCESSO DE DIDATIZAÇÃO DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA (LP) Resumo   PDF
Milene Bazarim
 
n. 36 (2018) OS GÊNEROS DISCURSIVOS E O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA Resumo   PDF
Greice Ferreira da Silva
 
n. 36 (2018) OS JOGOS DE ADIVINHAÇÃO COM CARTAS E O PROCESSO DE CONCEITUALIZAÇÃO EM CRIANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR Resumo   PDF
Patrícia Lopes da Silva, Ana Lúcia Horta Nogueira
 
n. 36 (2018) OS JOVENS NO ESPAÇO ESCOLAR: JOGOS DISCURSIVOS E DESENVOLVIMENTO CULTURAL Resumo   PDF
Juliana Soares de Oliveira, Ana Lúcia Horta Nogueira
 
n. 36 (2018) OS NÍVEIS DA LEITURA: TEORIAS DO TEMPO Resumo   PDF
Lara Jatkoske Lazo
 
n. 36 (2018) OS PENSAMENTOS DOS ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO COM RELAÇÃO À ESTRUTURA SOCIAL VIGENTE Resumo   PDF
Rosangela Miola Galvão, Sandra Aparecida Pires Franco
 
n. 36 (2018) OS VERSOS IRÔNICOS DE HELENO GODOY: O OLHAR DISSONANTE DO ESTRANGEIRO Resumo   PDF
Claudine Faleiro Gill, José Geraldo da Silva, Ruth Aparecida Viana da Silva
 
n. 36 (2018) OUVIR, LER E ANALISAR CRÔNICAS LITERÁRIAS Resumo   PDF
Joselina Alves Cardoso, Claudine Faleiro Gill, Rosana Alves Simão dos Santos
 
n. 35 (2018) PAISAGENS EM TRANSFORMAÇÃO OU A INSTABILIDADE DO TERRITÓRIO ESCOLAR Resumo   PDF
Camilla Borini Vazzoler Gonçalves
 
n. 36 (2018) PARA ALÉM DA SALA ESCURA: EXPERIMENTAÇÕES COM VÍDEO-INTERVENÇÃO Resumo   PDF
Marina Mayumi
 
n. 36 (2018) PASSEIOS Resumo   PDF
Andre Pietsch Lima, Katia Maria Kasper, Gabriela Tóffoli
 
n. 38 (2019) PEDRO COSTA ENTRE O DEVIR COMUM E O DEVIR IMPRÓPRIO: POSSIBILIDADES PARA PENSAR A SINGULARIZAÇÃO DE COMUNIDADES MÍNIMAS COM O FILME JUVENTUDE EM MARCHA Resumo   PDF
Breno Isaac Benedykt
 
n. 35 (2018) PELA JANELA, UM RIO – A POÉTICA DA EDUCAÇÃO ENTRE VIAGEM E CINEMA Resumo   PDF
Davi Henrique Correia de Codes
 
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