Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 38 (2019) EDITORIAL Resumo   PDF (Español (España))
Patricio Landaeta Mardones
 
n. 38 (2019) I COLOQUIO INTERNACIONAL EL DEVENIR ANIMAL LA FILOSOFÍA DE GILLES DELEUZE Y FÉLIX GUATTARI Resumo   PDF (Español (España))
Eduardo Alberto León
 
n. 38 (2019) A UNA VIDA “NO MASOCA” Resumo   PDF (Español (España))
Cristina Postleman
 
n. 38 (2019) EL DEVENIR IMPERCEPTIBLE Y LA POLÍTICA DE LA DISCRECIÓN Resumo   PDF (Español (España))
María del Pilar Gavilanes
 
n. 38 (2019) AL REVÉS. APUNTES SOBRE EL DEVENIR NIETZSCHE-ARTAUD Resumo   PDF (Español (España))
Sara Baranzoni
 
n. 38 (2019) BREVE RELATO DE UN BESTIARIO EN MIL MESETAS Resumo   PDF (Español (España))
Olga del Pilar López
 
n. 38 (2019) DE ARAÑAS Y CUCARACHAS DEVENIR-ANIMAL Y LA POTENCIA DE LO ABYECTO UN ACERCAMIENTO A LA PASIÓN SEGÚN G. H. Y ARACNE Resumo   PDF (Español (España))
Andrea Torres Armas
 
n. 38 (2019) ENFERMEDAD EN ORÁN: EL DEVENIR-ANIMAL EN LA PESTE, DE ALBERT CAMUS Resumo   PDF (Español (España))
Melanie Moreira Abad
 
n. 38 (2019) PATRIARCADO – CAPITALISMO: EL CUERPO SIN ÓRGANOS (CSO) Resumo   PDF (Español (España))
Mayra Alejandra Leal García
 
n. 38 (2019) EL DESTELLO CROMÁTICO DE DELEUZE EN EL PERSPECTIVISMO DE VIVEIROS DE CASTRO Resumo   PDF (Español (España))
Julián García Labrador
 
n. 41a (2020) PREPARING FOR A RETURN TO SCHOOL AFTER COVID-19: CREATING EMOTIONALLY HEALING SPACES FOR CHILDREN IN BRAZILIAN SCHOOLS Resumo   PDF (English)   PDF (Português)
Michael O’Loughlin
 
n. 36 (2018) A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS RIBEIRINHAS Resumo   PDF
Lúcia Cristina Azevedo Quaresma, Walter da Silva Braga
 
n. 36 (2018) A ALTERIDADE EM UMA PERSPCTIVA BAKHTINIANA: O CASO DE UM ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Resumo   PDF
Simone de Jesus da Fonseca, Vania Maria Batista Ferreira, José Anchieta de Oliveira Bentes
 
n. 30 (2016) A ARTE DE NARRAR HISTÓRIAS POR UM TAPETE LITERÁRIO: PERCURSOS DE UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA VIVENCIADA POR UM GRUPO DE EXTENSÃO Resumo   PDF
Gina Carla Costa, Ana Maria Moraes Scheffer, Denise Mendonça Barbosa
 
n. 30 (2016) A ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E AS EXPOSIÇÕES INTERNACIONAIS DE LIVROS INFANTIS (1926 – 1936): ESPAÇOS DE DEBATES ESTÉTICOS E EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR Resumo   PDF
Aline Santos Costa
 
n. 30 (2016) A ATIVIDADE DE LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DO LEITOR Resumo   PDF
Ilsa do Carmo Vieira Goulart
 
n. 30 (2016) A ATUALIDADE DA COMPREENSÃO DE IGUALDADE DE INTELIGÊNCIAS DE JOSEPH JACOTOT NA ATIVIDADE DE TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA Resumo   PDF
Tammy Silveira Ito
 
n. 30 (2016) A BIBLIOTECA PÚBLICA E OUTROS ESPAÇOS DE LEITURA NO FAZER HISTÓRICO: GENERALIZAÇÃO E PARTICULARIDADES Resumo   PDF
Keila Matida de Melo
 
n. 36 (2018) A CARTILHA GRAMMATICA DA LINGUA PORTUGUESA COM OS MANDAMENTOS DA SANTA MADRE IGREJA (1539), O COMPÊNDIO DE DOUTRINA CRISTÃ DE LUYS DE GRANADA (1559), O COMPÊNDIO DE DOUTRINA CRISTÃ NA LINGUA PORTUGUESA E BRASILICA DE JOAM PHELLIPE BETTENDORFE (1678) E O ENSINO DA LEITURA NO BRASIL DO SÉCULO XVI Resumo   PDF
Silvia Aparecida Santos de Carvalho
 
n. 30 (2016) A CIRANDA DE LEITURA COMO PRÁTICA DE SENTIDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Marianne da Cruz Moura, Bárbara Raquel Coutinho Toscano Azevedo, Neyse Siqueira Cardoso
 
n. 28 (2016) A CONEXÃO ENTRE CINEMA E EDUCAÇÃO: POR UMA PEDAGOGIA DAS AFECÇÕES Resumo   PDF
Hugo Souza Garcia Ramos, Alexsandro Rodrigues
 
n. 36 (2018) A CONSTITUIÇÃO DA ESCOLA QUILOMBOLA: DISCURSOS E FAZERES Resumo   PDF
Márcia Andrea dos Santos
 
n. 36 (2018) A CONSTRUÇÃO DA VOZ DOS TRABALHADORES DA CASA DE FARINHA NO MANUSCRITO DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO Resumo   PDF
Gislaine Goulart dos Santos
 
n. 36 (2018) A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS LITERÁRIAS A PARTIR DE EXPERIMENTAÇÕES SONORO-MUSICAIS Resumo   PDF
Aurélio Takao Vieira Kubo, Luiz Antônio Ribeiro
 
n. 30 (2016) A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA SALA DE AULA: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO INTER/TRANSDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO Resumo   PDF
Valdivina Telia Rosa de Melian
 
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